День 1: старт и погружение в стихии

Лаборатория открылась торжественной церемонией, на которой были представлены спикеры проекта: Дмитрий Крестьянкин, Софья Гущина, Евгения Герасимова, Анастасия Тугай и Анастасия Красногорова.

1 день

После знакомства участники путём жеребьёвки были распределены по четырём командам. Каждой команде предстояло создать эскиз спектакля, раскрывающий одну из стихий - воду, воздух, огонь или землю.

Чтобы сплотить разнородные команды, спикеры провели тренинги на взаимодействие и командную работу. Участники осваивали традиционный танец ёхор, а также создавали панно из природных материалов - шишек, камешков, песка и т.д., собранных на берегу Байкала. Эти занятия не только укрепляли связи внутри групп, но и помогали прочувствовать связь с местом, которое стало источником вдохновения. Вечером команды приступили к самостоятельной разработке своих эскизов.

Дни 2–3: мастерство, поиск и интенсивная работа

Второй день был посвящён мастер‑классам от спикеров, которые делились профессиональными приёмами и помогали студентам раскрыть творческий потенциал. Тёплая атмосфера поддерживалась и вне занятий: вечером участники собрались в кругу, чтобы поделиться личными историями, связанными со стихиями. Формат напоминал душевные посиделки у костра - искренние, доверительные, наполненные взаимным вниманием.

2-3 день

Третий день начался с продолжения мастер‑классов, а затем особое место в программе заняла лекция режиссёра Дмитрия Крестьянкина на тему «Социальный театр». В своём выступлении спикер раскрыл возможности театра как инструмента социального диалога, показал, как через сценическое действие можно поднимать важные общественные темы и вовлекать зрителя в осмысление актуальных проблем. Этот теоретический блок органично дополнил практическую работу команд и помог участникам взглянуть на свои эскизы под новым углом - через призму социальной значимости и отклика на запросы общества.

Далее все силы были направлены на подготовку к показу. Под руководством Дмитрия Крестьянкина команды дорабатывали свои эскизы, шли репетиции, выставлялся свет, готовилась фонограмма. Работа шла до позднего вечера - каждый стремился донести до зрителя свою идею максимально точно и выразительно.

День 4. Показ эскизов: путешествие по стихиям

Показ стал кульминацией лаборатории и превратился в настоящее иммерсивное путешествие. Зрители перемещались между локациями, каждая из которых раскрывала одну из стихий и предлагала пространство для личных размышлений.

4 день

Вода. Первый эскиз был представлен у самой воды. Актёры, глядя на Байкал, начинали с фразы «Я не умею плавать», а затем называли свой страх и обещали с ним бороться. Выстраиваясь вдоль берега, они словно говорили зрителю: у каждого есть свои триггеры, но вместе мы обязательно справимся.

Воздух. Следующая площадка подарила пластическую притчу о человеке, который пытался завоевать всё вокруг - даже воздух. Но стихия оказалась сильнее, и герой осознал, что счастье - не в покорении мира, а в ощущении себя его частью.

Земля. В лесу, на развилке тропинок, зрителям предлагали взять в руки песок - и в этот момент они становились соучастниками размышления о цикличности жизни: рождении, детстве, юности, зрелости, старости и смерти. Финальный вопрос «В ваших руках время - на что вы его потратите?» побуждал к глубокому внутреннему диалогу.

Огонь. Завершающий эскиз раскрывал тему поддержки и совместного преодоления боли. Отдельные истории, звучавшие из уст героев, обретали силу, когда все собирались вокруг символического костра: вместе проживать трудности гораздо легче.

Музыкальное сопровождение, продуманные локации и искренность участников создали особую атмосферу - тёплую, доверительную и в то же время побуждающую к размышлениям.

Финал: единство и признание

Кульминацией вечера стал общий вихрь ёхора на освещённой прожекторами поляне - под мелкий тёплый дождь все команды объединились в едином движении. Этот момент стал символом того, как из отдельных голосов рождается общий хор, из индивидуальных поисков - коллективное творчество.

Торжественное закрытие лаборатории завершилось вручением дипломов, благодарственных писем и сертификатов участникам.

Мы от всей души благодарим наших спикеров за профессионализм, терпение и вдохновение, а студентов - за азарт, трудолюбие и готовность экспериментировать. Именно их энергия сделала лабораторию «Арт‑вдохновение» по‑настоящему живой и значимой.

Так ярко и содержательно мы подошли к началу учебного года - с новыми идеями, крепкими связями и уверенностью, что творчество способно объединять и преображать.

Р.S. Проект, длившийся четыре незабываемых и насыщенных дня для почти сотни студентов двух творческих факультетов, успешно завершился. Остаётся назвать тех, кто реализовал эту замечательную идею: руководители лаборатории – деканы ФИС и ФМиХИ Т.Н. Мордвина и Т.В. Попова, педагоги – С.А. Гущина, Е.В. Герасимова, А.В. Тугай, А.И. Красногорова. Куратор проекта – проректор по УВР Т.Л. Редько. Огромная признательность гостю из Питера – Дмитрию Крестьянкину, за неподдельную искренность и высокий профессионализм.
Спасибо всем за тесное и эффективное сотрудничество!