Кафедра педагогики и психологии

Орешкина Елена Владимировна
кандидат педагогических наук, доцент кафедры

Телефон: 89021681356

E-mail: ev726@mail.ru

Местоположение кафедры: 670031, Республика Бурятия, г. Улан-Удэ, ул. Терешковой, 1, ФГБОУ ВО ВСГИК, ауд. 156 (кафедра педагогики и психологии)

Режим работы: Понедельник - четверг: 8:00-17:00. Пятница: 8:00-16:00, Обеденный перерыв: 12.00 - 13.00

Зав. кафедрой педагогики и психологии Орешкина Елена Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры

Направления подготовки

Уровень подготовки: БАКАЛАВРИАТ

Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование

Направленность (профиль) подготовки:

  • Психология и социальная педагогика

Руководитель образовательной программы по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование - Орешкина Елена Владимировна, к.п.н.

Цель программы — подготовка квалифицированных конкурентоспособных специалистов в области образования и сопровождения, готовых к выполнению задач профессиональной деятельности в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, профессионального образования, дополнительного образования и учреждениях социального обслуживания.

Задачи:

  • изучение общих, специфических (при разных типах нарушений) закономерностей и индивидуальных особенностей психического и психофизиологического развития, особенностей регуляции поведения и деятельности человека на различных возрастных ступенях;
  • изучение методики и технологий психолого-педагогического и социально-педагогического сопровождения и поддержки детей, подростков и обучающихся;
  • развитие навыков использования современных информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности;
  • формирование понимания высокой социальной значимости профессии, ответственного и качественного выполнения профессиональных задач с соблюдением принципов профессиональной этики;
  • развитие у бакалавров личностных качеств, необходимых для осуществления профессиональной деятельности.

Область профессиональной деятельности выпускника программы охватывает все сферы педагогической деятельности, где необходимо эффективно решать задачи исследования, прогнозирования, социального проектирования, конструирования и реализации учебной и воспитательной деятельности, психолого-педагогической помощи, социально-педагогической деятельности на основе разработки содержания и технологий образовательной и социально-педагогической деятельности, определяющих пути и способы достижения социально желаемого результата развития обучающихся в образовательной организации.  

Профессиональная деятельность по данной квалификации направлена на:

  • создание условий для психологического комфорта и безопасности ребенка;
  • удовлетворение его потребностей с помощью социальных, правовых, психологических, медицинских, педагогических механизмов предупреждения и преодоления негативных явлений в семье, школе, ближайшем окружении;
  • формирование гуманных отношений в микросоциуме (семья, воспитательная организация, трудовой коллектив);
  • работу с учреждениями социального обслуживания и общественными организациями, социальными институтами, участвующими в социальном воспитании подрастающего поколения.

Профессорско-преподавательский состав

  • Орешкина Елена Владимировна, к.п.н., заведующий кафедрой
  • Покацкая Елена Ивановна, старший преподаватель, магистр психологии
  • Очирова Любовь Ильинична, к.психол.н., доцент
  • Токарева Дарья Андреевна, преподаватель: 

ППС кафедры.jpg

Общие сведения о кафедре

Кафедра педагогики и психологии как самостоятельная структурная единица была открыта в 1974 году. Кафедру возглавил проректор по учебной работе, кандидат педагогических наук, доцент Бартенев Г.А. Впоследствии эту должность занимали старший преподаватель Старикова А.А.; кандидат педагогических наук, доцент Попова Е.П. С 1978 года по 1986 кафедрой заведовал кандидат педагогических наук, доцент Бальжиев В.Г. – один из первых исследователей бурятской народной педагогики. Написанные им научные труды занимают достойное место в ряду современных этнопедагогических исследований. С 1987 по 2012 год кафедру возглавляла Танхасаева С.С. кандидат педагогических наук, доцент, а с 2012 г. по 2025 – Андреева Л.А. кандидат психологических наук, доцент. С сентября 2025 г. кафедрой заведует Орешкина Е.В., к.п.н., доцент кафедры.

В настоящее время актуальность кафедры педагогики и психологии как структурного подразделения Института определяется спецификой профессиональной деятельности выпускников, в которой органически сочетаются специальная и психолого-педагогическая стороны. Психолого-педагогическая подготовка студентов Института сегодня представляет собой целостный процесс, направленный на формирование у выпускников общепедагогических компетенций, развитие педагогического мышления и творческого подхода к педагогической деятельности. В связи с изменениями в системе педагогического образования основное направление в модернизации психолого-педагогической подготовки является формирование модели выпускника на основе компетентностного подхода. В соответствии с новой образовательной стратегией и запросами общества кафедра ищет новые подходы к подготовке конкурентоспособных специалистов для сферы культуры и искусства в условиях современных рыночных отношений.

История развития кафедры педагогики и психологии позволяет утверждать, что сбалансированное присутствие психолого-педагогических дисциплин и оптимизация методов их преподавания в системе профессионального обучения в вузе культуры и искусств – залог подготовки высококлассных конкурентно-способных, компетентных специалистов.


Учебная и учебно-методическая работа

Кафедра осуществляет педагогическую деятельность на всех факультетах Института по основным образовательным программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, в подготовке кадров высшей квалификации и дополнительного профессионального образования в соответствии с нормативно-правовыми документами. Преподаватели кафедры используют различные формы организации учебного процесса и образовательные технологии в зависимости от назначения и запросов участников образовательных программ: интерактивные лекции, семинарские и групповые занятия, мастер-классы, ролевые игры, проектные технологии, ситуативный анализ (кейс-анализ), студенческие конференции, круглые столы и др.

Залогом успешного освоения студентами кафедры профессиональных компетенций является активное сотрудничество кафедры педагогики и психологии с профильными организациями города и региона через реализацию совместных образовательных, социальных проектов, приобщение студентов к разработке, организации и проведению мероприятий социально-педагогической и психолого-педагогической направленности. Организация учебного процесса имеет практикоориентированный характер, под руководством преподавателей студенты участвуют в разработке и реализации социальных проектов для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов, детей с ОВЗ, что позволяет студентам сформировать профессиональные компетенции, закрепить приобретенные знания, умения, навыки. В рамках прохождения практик, выполнения курсовых и выпускных квалификационных работ студенты решают профессиональные задачи, в соответствии с видами профессиональной деятельности, закрепленными в стандарте.

НИР и НИРС

Кафедра педагогики и психологии работает по приоритетной теме «Психолого-педагогическое сопровождение образовательно-воспитательного процесса в условиях современной социально-культурной среды», в рамках которой разрабатываются следующие направления:

  • Психолого-педагогические аспекты социально-культурной среды вуза
  • Арт-педагогика в современной образовательной деятельности: методики, технологии, тенденции развития.
  • Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Итогом прикладных научных исследований является разработка и внедрение в учебный процесс спецкурсов, оптимизирующих подготовку специалистов; результаты исследований представляются на научных и научно-практических конференциях (Прага, Кемерово, Оренбург, Томск, Иркутск, Улан-Удэ, и др.).

К научной деятельности кафедры привлекаются студенты, лучшие работы которых публикуются в сборнике научных статей ВСГИК.

Ежегодно преподаватели проходят повышение квалификации и улучшают качество преподавания, внедряют дистанционные технологии и интерактивные методы обучения, разрабатывают онлайн-курсы. При построении учебных курсов преподаватели ориентируются на новые тренды в образовании и на новые области применения психологии и педагогики, выбирают новые форматы обучения, обучение на расстоянии с использованием Интернет технологий, социальных сетей и игр. Задачей учебной деятельности является укрупнение дисциплин и переход на индивидуальные траектории обучения, расширение спектра майноров и программ дополнительного профессионального образования.

В 2019 году, в рамках научной темы, кафедра инициировала и провела научно-практический семинар «Арт-педагогика и арт-терапия в современной образовательной деятельности: методики, технологии и тенденции развития». В работе семинара приняли участие 75 специалистов из 26 организаций г. Улан-Удэ, работающих с детьми. В числе участников педагоги-психологи, логопеды, педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы и воспитатели ДОУ (Научно-практический семинар «Арт-педагогика и арт-терапия в современной образовательной деятельности: методики, технологии и тенденции развития» ФГБОУ ВО "Восточно-Сибирский государственный институт культуры" (vsgaki.ru)).

Также в 2019 году кафедра, выступив научным куратором по гранту Президента Российской Федерации № 19-1-022869 «Создание Ресурсного центра «Аватар» для родителей и специалистов по психолого-педагогическому сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья», организовала и провела региональную научно-практическую конференцию «Методики коррекции развития и обучения детей с особыми образовательными потребностями». В работе конференции приняли участие более 100 специалистов: психологи, логопеды, дефектологи, педагоги, работающие в СОШ, ДОУ (в том числе комбинированного вида), СКОШИ, в системе дополнительного образования, развивающих и коррекционных центров, представители РУО, а также родители особых детей (Региональная научно-практическая конференция «Методики коррекции развития и обучения детей с особыми образовательными потребностями» ФГБОУ ВО "Восточно-Сибирский государственный институт культуры" (vsgaki.ru)). В декабре 2020 года состоялась Итоговая региональная научно-практическая онлайн-конференция «Организация межведомственного и межсекторного взаимодействия и координации в работе с детьми с особыми потребностями на опыте Республики Бурятия», в рамках которой были подведены итоги реализации гранта. Зав.кафедрой педагогики и психологии Андреева Л.А. провела мастер-класс для специалистов, участников конференции: «Арттехнологии в работе с родителями и детьми с особыми образовательными потребностями» (Итоговая региональная научно-практическая онлайн-конференция «Организация межведомственного и межсекторного взаимодействия и координации в работе с детьми с особыми потребностями на опыте Республики Бурятия» ФГБОУ ВО "Восточно-Сибирский государственный институт культуры" (vsgaki.ru)).

В ноябре 2023 года кафедра выступила инициатором и организатором Республиканского научно-практического семинара «Психолого-педагогическая поддержка родителей детей с инвалидностью и ОВЗ и специалистов, работающих с детьми данной категории».В работе семинара приняли участие 63 специалиста, работающих с детьми с ОВЗ и инвалидностью, а также – представители общественных организаций,  и родители детей с ОВЗ.

В 2023 году Андреева Л.А., к.психол.н., доцент и Покацкая Е.И., ст. преп. кафедры педагогики и психологии стали призерами V Всероссийского (с международным участием) конкурса учебно-методических, учебных и научных работ «Добросвет» (ГБОУ ВО БГИК, г.Белгород). Учебно-методическое пособие «Психология творчества» (автор Покацкая Е.И.) получил диплом 2 степени, методические рекомендации «В помощь первокурснику» (авторы-составители Андреева Л.А., Покацкая Е.И.) – диплом 3 степени.

Преподаватели кафедры Покацкая Е.И и Орешкина Е.В. активно сотрудничают с ГАУК РБ «Республиканская детско-юношеская библиотека», принимают участие в организации семинаров и мастер-классов для сотрудников библиотек и читателей, исследуют психолого-педагогические особенности детского чтения. Публикации результатов данных исследований включены в сборники конференций различного уровня.

В 2018 году кафедра выступила инициатором включения дисциплины «Психология» в реестр ежегодных межвузовских предметных олимпиад. Ежегодно команда ВСГИК, которую составляют студенты непрофильных направлений подготовки, проявившие искренний интерес к дисциплинам психолого-педагогического цикла в процессе обучения, занимает призовые места в общекомандном и личном зачетах. По итогам последних лет: I место в командном, и II место в личном зачете (2021 год, рук. к.психол.н., доцент Л.А. Андреева), I место в командном зачете (2022 год, рук. к.психол.н., доцент Л.А. Андреева, ст.преп. Е.И. Покацкая), I место в командном, II место в личном зачете (2023 год, рук. ст.преп. Е.И. Покацкая), I место в командном, I и II места в личном зачете (2024 год, рук. ст.преп. Е.И. Покацкая), I место в командном, I и III места в личном зачете (2025 год, рук. ст.преп. Е.И. Покацкая).

С 2021 года студенты ВСГИК участвуют в Открытой международной студенческой Интернет-олимпиаде по дисциплине «Педагогика» под руководством к.п.н., доцента кафедры Орешкиной Е.В. В 2021 году во второй этап Олимпиады вышли Дедюро Дарья (ФСКДНиТ, 3 курс), Ермакова Анастасия (ГИФ, 3 курс) и Дашинимаева Саяна (ФИС, 3 курс), по результатам которого Дедюро Дарья вышла на III место по Дальневосточному федеральному округу.

В 2022 году во второй этап Олимпиады вышли Москалюк Алена (ФМиХИ, 3 курс), Дедюро Дарья (ФСКДНиТ, 4 курс), Мордвина София (ФСКДНиТ, 3 курс), по результатам которого Дедюро Дарья удостоена Золотой медали (1 место) Открытой международной студенческой Интернет-олимпиады.В 2024 году вышла во второй тур Олимпиады и завоевала серебряную медаль (2 место) Кабакова Любовь (ФМиХИ, 3 курс).

Преподаватели кафедры успешно курируют научно-исследовательскую работу студентов очного и заочного отделений различных направлений подготовки. Под руководством к.п.н., доцента кафедры педагогики и психологии Орешкиной Е.В. студентка факультета искусств Расова Алена стала серебряным призером Международного конкурса научно-исследовательских и творческих работ студентов «В мире мудрых мыслей Януша Корчака»; в 2020 г. диплом победителя в секции «Психологические науки» IV Международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы современной науки и образовании» получила студентка факультета социально-культурной деятельности, наследия и туризма Коренева Наталья, под руководством ст. преподавателя Покацкой Е.И. Студенты всех факультетов и направлений подготовки под руководством преподавателей кафедры педагогики психологии успешно участвуют в Ежегодной Всероссийской открытой олимпиаде научных работ «Культурное пространство России: инновации и традиции» (г. Кемерово). Так, в 2020 г. научно-исследовательская работа студентки заочного отделения кафедры педагогики и психологии Голышевой Анастасии, под руководством к.психол.н., доцента Андреевой Л.А. была удостоена Диплома 2 степени; в 2021 году диплом II степени завоевала студентка кафедры инструментального исполнительства, звукорежиссуры и музыкального искусства эстрады Тельпякова Анастасия под руководством ст. преподавателя Покацкой Е.И.; в 2022 году дипломом I степени награждены студентка кафедры инструментального исполнительства, звукорежиссуры и музыкального искусства эстрады Москалюк Алена, научный руководитель ст. преподаватель Покацкая Е.И., студентка кафедры социально-культурной деятельности Дедюро Дарья, научный руководитель к.п.н., доцент кафедры Орешкина Е.В.; дипломов II степени удостоены студентка отделения педагогики балета и современного танца Филиппова Маргарита под руководством ст. преподавателя Покацкой Е.И. и студентка заочного отделения кафедры педагогики и психологии Григорьева Вера под руководством к.п.н., доцента кафедры Орешкиной Е.В. В 2024 году студенты кафедры педагогики и психологии также стали призерами Олимпиады: диплом I степени завоевала Соколова Дарья научный руководитель - к.психол.н.,доцент Андреева Л. А., диплома lll степени удостоена Мункуева Дашина, научный руководитель - ст.преподаватель Покацкая Е.И.

На ежегодной научно-практической студенческой конференции, посвященной дню студенческой науки, кафедра представляет две секции «Актуальные вопросы психологии личности, деятельности и межличностных отношений», «Современные психолого-педагогические технологии в образовании и воспитании», в работе которых принимают участие студенты всех факультетов. Так, в 2025г. студенты факультетов ГИФ Номоконова Анастасия, СКДНИТ Казакова Милена, МиХИ Кабакова Любовь заняли призовые места.

Преподаватели кафедры проводят научные мероприятия для студентов в рамках учебных дисциплин. Так, в 2024 году для студентов всех факультетов был организован Круглый стол «Вклад отечественных и зарубежных ученых в развитие идей инклюзивного образования», приуроченный к Международному дню инвалидов.», в котором приняли участие 34 студента разных направлений подготовки очной и заочной формы обучения.

Воспитательная работа

Воспитательная работа осуществляется в рамках учебно-воспитательного процесса и во внеучебное время.  При кафедре создан и активно действует студенческий волонтерский педагогической отряд «Горячее сердце», призер IX Герценовского Молодежного форума «Моя инициатива в образовании» – г. Санкт-Петербург (2014)., под руководством Ларкиной Н.В., в настоящее время отрядом руководит к.п.н., доцент кафедры Е.В. Орешкина. Студенты направления подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» являются членами студенческого педагогического отряда, они планируют и организуют социально-значимые мероприятия для детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, а также – для студентов и сотрудников ВСГИК. Волонтерская деятельность является эффективной формой воспитательной работы, а также позволяет студентам сформировать необходимые компетенции для их будущей профессиональной деятельности.

Основными направлениями работы педагогического отряда «Горячее сердце» являются:

  1. Помощь детям, попавшим в трудную жизненную ситуацию (организация новогоднего праздника для детей, посещающих ГБУДО «Центр диагностики и консультирования»), развивающие занятия для детей-инвалидов и с ограниченными возможностями здоровья (ГБОУ «Республиканский центр образования»), психолого-педагогические мероприятия для воспитанников Республиканского СРЦН)
  2. Деятельность по профилактике ВИЧ-инфекции, ЗППП, совместно с ГБУЗ «Республиканский центр профилактики и борьбы со СПИД» (организация акций по профилактике для студентов и сотрудников института, участие в городских и республиканских акциях, организованных специалистами ГБУЗ «Республиканский центр профилактики и борьбы со СПИД», распространение информации о ВИЧ-инфекции).
    В 2024 году студенческий педагогический отряд «Горячее сердце» ФГБОУ ВО ВСГИК был признан лучшей волонтерской группой в Республике Бурятия, работающей по профилактике ВИЧ-инфекции и получил кубок «Красная лента» за особый вклад в дело профилактики ВИЧ-инфекции. Высокую награду вручали Министр здравоохранения Республики Бурятия Е.Ю. Лудупова и главный врач ГБУЗ "Республиканский центр профилактики и борьбы со СПИД" С.С. Баглаева.
  3. Традиционные мероприятия по популяризации психолого-педагогических знаний среди студентов и сотрудников ВСГИК (организация недели диагностики, акции, посвященные Всемирному дню психического здоровья, Дню инвалидов и др.)

Информация по каждому мероприятию публикуется на официальном сайте вуза, а также в социальных сетях (страница студенческого педагогического отряда «Горячее сердце»).

Студенты очного отделения стали организаторами и активными участниками многих акций и мероприятий, проводимых в институте:

  • Школа студенческого актива
  • Изготовление поздравительных открыток ко дню пожилого человека
  • Ежегодная акция, посвященная Всемирному дню психического здоровья для всех студентов, преподавателей и сотрудников Института
  • Ежегодная акция «Информационная палатка», посвященная Международному дню борьбы со СПИД
  • Благотворительная акция по сбору гуманитарной помощи #МЫВМЕСТЕ (волонтеры) и акция «Письмо защитнику»
  • Новогодняя акция Фонда «Здоровье Бурятии», в которой студенты выступили посланниками деда Мороза, доставив сладкие подарки детям, находящихся на паллиативной помощи
  • Организация новогодних праздников и развивающих занятий для детей, попавших в трудную жизненную ситуацию (воспитанники ГБУСО РБ РСРЦН, ГБОУ РЦО, МБУ ДО ЦДиК)

Также студенты принимают активное участие в профориентационных мероприятиях кафедры.  Так, студенты выступили в качестве консультантов для абитуриентов в республиканском профориентационном мероприятии «Ярмарка вакансий рабочих и учебных мест», которое проходило в Физкультурно-спортивном комплексе г. Улан-Удэ и на профориентационной встрече-выставке в ГБОУ СПО «Бурятский республиканский педагогический колледж».

В текущем учебном году студенты прошли обучение по программе «Равный обучает равного», которое было организовано специалистами МБУЗ РБ «Республиканский центр профилактики и борьбы со СПИД» на базе ФГБОУ ВО ВСГИК. В качестве волонтеров  центра провели традиционную акцию «Информационная палатка», посвященную международному дню борьбы со СПИД во ВСГИК и приняли участие в Городской акции, посвященной Международному дню борьбы со СПИД, которая была организована специалистами МБУЗ РБ «Республиканский центр профилактики и борьбы со СПИД» в ТРЦ «Peoples Park».

Кафедра педагогики и психологии участвует в создании комфортной психологической среды для студентов. При кафедре работает Центр арт-терапии и психологического сопровождения, на базе которого студенты и преподавателя получают индивидуальную и групповую поддержку (консультации, диагностика, тренинги). Также Центр реализует работу по заявкам.

Ежегодно кафедра принимает участие в проведении «Байкальской летней школы для одаренных студентов», реализуя программы тренингов личностного роста (ППС кафедры) и «Тропу выживания» (выпускник кафедры Матвеев Юрий).


Выпускники

Выпускники кафедры работают в образовательных учреждениях и учреждениях социального обслуживания г. Улан-Удэ и Республики Бурятия педагогами-психологами и социальными педагогами, таких как ГБОУ «Республиканский центр образования» г. Улан-Удэ, СКОШИ VIII вида г. Улан-Удэ, СКОШИ № 62 III-IV вида г. Улан-Удэ, МБУ ДО «Центр диагностики и консультирования» г. Улан-Удэ, ГБПОУ БРИТ, ГАПОУ БРТАТ, ГБСУСО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Надежда» Забайкальского края, ГБУСО Заиграевский СРЦН, ГБУСО «Закаменский СРЦН», ГБУСО РБ «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей «Звездный» Баргузинский район, ГБУСО «Прибайкальский СРЦН», АУ СО «Республиканский реабилитационный центр для детей с ограниченными возможностями «Светлый» и др.

Хорошей традицией кафедры стали встречи выпускников со студентами младших курсов, на которых они делятся своим профессиональным опытом и яркими впечатлениями о студенческой жизни.

Выпускники заочного обучения.jpg

Фото из жизни кафедры