Программа школы была сформирована по двум направлениям: «Коммуникативные навыки и психологические аспекты работы преподавателя» и «Современные образовательные технологии». В работе методической школы приняли участие начинающие и уже опытные преподаватели.

07 ноября 2024 г., при содействии научной библиотеки ВСГИК, коллеги прошли обучение на семинаре в формате онлайн «Электронные библиотечные системы. Работа с платформой IPR SMART» (ведущий семинара - Кошелев А.А., руководитель отдела ОП компании IPR MEDIA).

14 ноября 2024 г. был проведен тренинг командообразования. Ведущие тренинга – Андреева Л.А., кандидат психологических наук, доцент, заведующий кафедрой педагогики и психологии; Покацкая Е.И., старший преподаватель кафедры педагогики и психологии. Участниками тренинга стали преподаватели специальных дисциплин разных профилей и с разным опытом работы. Программа тренинга включала упражнения на доверие, командную работу и обсуждение актуальных вопросов взаимодействия. Итогом работы стало укрепление взаимоотношений и повышение уровня взаимопонимания среди коллег, что создает дружественную атмосферу и способствует поддержке в новом коллективе.

19 ноября 2024 г. состоялся обучающий семинар Арбатской Ольги Александровны, кандидата педагогических наук, доцента кафедры библиотечно-информационных ресурсов, руководителя лаборатории ИКТ «Работа в системе управления обучением Moodle». На семинаре были рассмотрены возможности Moodle как универсального средства управления учебным контентом и осуществления опосредованной контактной работы преподавателя с обучающимся. Арбатская О.А. представила участникам семинара регламент разработки, регистрации и внедрения в образовательный процесс электронных курсов и примеры размещения учебно-методической документации по читаемым дисциплинам.

Следующие мероприятия состоятся в рамках зимней Методической школы, которая будет включать два трека. Первый будет посвящен разработке учебно-методической документации по дисциплине и формированию комплекта оценочных материалов. Он адресован преподавателям и методистам кафедр и отделений. Второй будет касаться вопросов разработки и модернизации образовательных программ. Участниками станут руководители образовательных программ высшего образования.