Цели и задачи олимпиады – стимулирование овладением будущими специалистами иноязычной коммуникативной компетенцией, развитие мотивации студентов к изучению иностранного языка, воспитание уважения и интереса к иноязычной культуре, выявление и поддержка одаренной молодежи, активизация творческого потенциала студентов.

Тема олимпиады – «Artificial intelligence: benefits and challenges» («Искусственный интеллект: преимущества и проблемы»).

Олимпиада проводилась в два этапа: первый этап – командное первенство; второй этап – личное первенство. 

Первый этап – командное первенство – проходил в формате дебатов на заседании парламента на микротемы:

1. Artificial intelligence in Education (Искусственный интеллект в образовании);
2. Artificial intelligence In Everyday Life (Искусственный интеллект в повседневной жизни);
3. Artificial intelligence and Ethical Issues (Искусственный интеллект и вопросы этики);
4. Artificial intelligence and Global Economic Leadership (Искусственный интеллект и глобальное экономическое лидерство).
5. Artificial intelligence and Science (Искусственный интеллект и наука).

Время подготовки - 10 минут. Время проведения дебатов – 10 минут. Выступление команд оценивало жюри в составе трех педагогов английского языка образовательных учреждений Республики Бурятия. Подсчет баллов осуществляли счетчики, представители всех вузов-участников олимпиады. Наш вуз представляла Рупышева Л.Э., к. филол.н., доцент кафедры иностранных языков и общей лингвистики. Команда ВСГИК получила наибольшее количество очков по результатам командного выступления в дебатах (29 баллов из 30 возможных).

Второй этап – личное первенство – состоял из двух туров:

• Тур 1. Говорение. Представление диалогических высказываний по заданной ситуации (работа в парах, пары формировались путем жеребьёвки), на подготовку задания – 5 минут, на презентацию – 5 мин. Во время предъявления диалогического высказывания жюри оценивало каждого речевого партнера в соответствии с критериями.
• Тур 2. Тестирование. 
• Задание 1. Аудирование. Тест на понимание содержания прослушанного. 
• Задание 2. Лексико-грамматический тест. 
• Задание 3. Чтение. Тест на понимание содержания прочитанного текста.

Во время тестирования участников олимпиады для руководителей и  запасных участников команд, а также счетчиков был проведен увлекательный квиз.

Команду ВСГИК представляли следующие студенты:

1. Самсонова Анфиса  (гр. 281Б-24, ФМиХИ),
2. Шагдаров Сандан (гр. 20С-23, ФМиХИ),
3. Рычков Сергей  (гр. 132Б-22,  ФСКДНиТ),
4. Надмитов Найдан (гр. 07Б-23, ГИФ),
5. Баторова Аяна (гр. 07Б-23, ГИФ).

В командном первенстве места распределились следующим образом:

• I место -  команда БГСХА им. В.Р. Филиппова
• II место – команда БГУ им. Доржи Банзарова
• III  место – команда ВСГИК
• IV  место – команда ВСГУТУ
• V  место – команда СибГУТИ

Ректорат, Совет НИР и НИРС выражают благодарность команде по английскому языку ВСГИК и коллективу кафедры иностранных языков и общей лингвистики за подготовку! Благодарим студенческую команду за труд и волю к победе, желаем успехов в освоении английского языка, а педагогам − творческих успехов, неиссякаемой энергии и одаренных студентов!