Преподавателем была выбрана форма учебного занятия, сочетающая элементы лекции и практической работы, которая используется для освоения сложных тем, особенно в тех случаях, когда теория тесно связана с практическими навыками.

Теоретическая часть представлена информацией о жанрах бурятской песенной традиции, о содержании песен, их мелодическом, ладовом и ритмическом строении, принципах варьирования напевов и текстов.

Особенностью занятия стало рассмотрение темы на примере бурятского песенного фольклора. Для иллюстрации этнолокальной специфики были представлены ехор хонгодоров и нэрьелгын дуун, бэhэлигэй дуун хори-бурят.

Для работы со студентами был использован нотный материал известного бурятского ученого-исследователя, фольклориста, этнографа и этномузыколога Дашинимы Санжиевича Дугарова (Песни хори-бурят / Сост. и ред. Л.А. Халтаева. – Улан-Удэ: ИПК ВСГАКИ, 1999).

Студенты получили возможность глубже погрузиться в изучение особенностей вокального исполнения народных песен, а также ознакомиться с различными аспектами работы с голосом. Особое внимание А.С. Дылгырова уделила формированию у студентов практических навыков, необходимых для эффективного преподавания песенного фольклора как одной из основных составляющих народной художественной культуры.

Конкурсной комиссией отмечен профессионализм и педагогическое мастерство доцента А.С. Дылгыровой, умение вызвать интерес у студенческой аудитории, достичь их максимального вовлечения в процесс работы над учебным материалом.