Динамику развития школьных театров в Республике Бурятия за 2023-2025 гг. представила Цыренова Ю.Д., специалист отдела дополнительного образования, отдыха и оздоровления детей Министерства образования и науки РБ. Представители профессионального театрального сообщества Очирова Ц. Б., исполнительный директор ГБАТД им. Хоца Намсараева; Ранжилова О. А., артист театра; Мункуева Л. В., директор ГРДТ им. Н. А. Бестужева; Маркина Л. Н., помощник художественного руководителя по спецпроектам театра; Нанзатов Г. З., руководитель литературно-драматургической части БГАТОиБ им. н.а. СССР Г. Цыдынжапова; Улзутуева Б. Б., заместитель директора БРТК «Ульгэр»; Ламбаева А. Т., ведущий менеджер театра, - рассказали о проблемах организационно-творческой деятельности школьных театров. Вопросы подготовки и переподготовки кадров для школьных театров были рассмотрены в выступлениях заведующей театральным отделением детской школы искусств № 13 им. С.С. Манжигеева, председателя экспертного совета при Союзе театральных деятелей РБ Гильмулиной Е.А.; главного специалиста РЦНТ Цыренова Ц. Б.; главного специалиста отдела воспитания, дополнительного образования и социализации детей Комитета по образованию г. Улан-Удэ Дылыковой В. В.; руководителя театра школы № 35 «Каприз» Дагбаева З. Г. и др.

Разноплановая деятельность ВСГИК по сопровождению школьных театров была представлена в выступлениях Редько Т. Л., проректора по учебной и воспитательной работе «Разработка образовательных программ, программ переподготовки, курсов повышения квалификации»; Мордвиной Т.Н., декана факультета искусств «Школьный театр как укрытие»; Кабановой О.А., координатора по методической работе «Методическое обеспечение деятельности школьных театров»; руководителей образовательных программ Барановой Е. Н., Ершовой О. С.

Модератором круглого стола выступил заведующий кафедрой театрального искусства и сценической речи Манзарханов Э. Е.

В ходе обсуждения участники пришли к выводу, что необходимо активизировать работу по повышению квалификации и переподготовке руководителей школьных театров, проработать возможность выделения дополнительного финансирования и укрепления материально-технической базы школьных театров с целью обеспечения современными произведениями репертуары театров, организовать серию мастер-классов, семинаров-практикумов, творческих лабораторий и др. Участники круглого стола также договорились о необходимости организации и проведении региональной научно-практической конференции, посвященной проблемам и перспективам развития школьных театров.