Первое занятие – лекция, было посвящено теме «Символистский театр Мориса Метерлинка». Студенты получили возможность погрузиться в атмосферу эпохи расцвета символизма. Д.А. Муллина подробно рассказала о жизни и творчестве М.Метерлинка, одного из крупнейших представителей европейского символизма. Были рассмотрены основные идеи и принципы символизма как литературного направления, особенности построения сюжетов и характерная образность произведений писателя. Особое внимание уделялось ключевым мотивам и символике в драматургии Метерлинка. Чтение и анализ известных пьес и их фрагментов позволили студентам глубже проникнуть в художественную структуру и эстетику символистской драмы. Ключевое место занял анализ образов-символов в «театре смерти», «принципа молчания» и творческой кульминации М.Метерлинка – пьесы «Синяя птица».

Второе занятие стало своеобразной творческой площадкой для презентации проектов студентов, подготовленных по поэзии Великой Отечественной войны и о войне. В практическом занятии приняли участие не только студенты 1 курса (группа 17Б-24 – курс старшего преподавателя Е.В. Герасимовой), которыми были подготовлены поэтические сборники, наполненные искренними чувствами и глубокими размышлениями и переживаниями о событиях 1941-1945 гг. На занятие были приглашены студенты 3 курса (группа 17Б-22 – курс доцента Р.А. Лапиной), которые выступали в качестве экспертов поэтических сборников.

Студенты продемонстрировали разнообразные подходы к работе над поэзией военного периода, что позволило составителям сборников и слушателям ощутить связь времен и поколений, вновь прикоснувшись к героическому прошлому нашей страны.

Оба занятия стали ярким событием учебного процесса, позволили студентам расширить горизонты художественного восприятия, развить творческий потенциал и осознать значимость литературы в искусстве театральных постановок и праздничных мероприятий.

Открытые занятия внутривузовского конкурса «Преподаватель года-2025» в текущем учебном полугодии подошли к концу. В сентябре и октябре 2025 г. пройдет еще несколько занятий, а также участники конкурса представят конкурсной комиссии портфолио профессиональных достижений. Церемония награждения участников и победителей будет приурочена к профессиональному празднику - «Дню преподавателя высшей школы».